Musik lehrkräftemangel in Deutschland

eine explorative Studie (Mulem-Ex)

Vernetzungspunkte

Foto: Philipp Schlosser | HfM Mainz

Meldung vom: 27. Mai 2024, 10:48 Uhr

Fragestellung und Beteiligung

Fragestellung
Welche Faktoren beeinflussen die Entscheidung junger Menschen für oder gegen ein Lehramtsstudium im Fach Musik?

Zielgruppen

Lehramtsstudierende mit Musik
Musikbegeisterte
Lehramtsstudierende ohne Musik
musikbegeisterte Studierende ohne Lehramt (z.B. Mitglieder von Universitätsensembles,
Landesjugendensembles etc.)

Beteiligung
Über 30 Studienstandorte in ganz Deutschland beteiligen sich an der Erhebung.

Musikalische Aktivitäten und musikalische Vorbildung
Einstellungen zum Lehramtsberuf
ggf. Einstellungen zum Musik-Lehramt
ggf. weitere Fragen, die das Lehramtsstudium Musik betreffen
• Eignungsprüfung
• Studienvorbereitung
Allgemeine Hintergrundvariablen
• Alter
• Geschlecht
• Bundesland Schulabschluss und Studium

Bitte unterstützen Sie uns durch das Ausfüllen des Fragebogens! Vielen Dank!

Valerie Krupp, Prof. Dr.

Hochschule für Musik Mainz