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Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung

der Friedrich-Schiller-Universität Jena

Das Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZLB) der Friedrich-Schiller-Universität Jena bietet Lehramtsstudierenden aller Fächer einen "Ort der Lehrerbildung".

In seiner jetzigen Struktur wurde das ZLB – nach einem fast zehnjährenigen Aufbau – im Jahre 2007 offiziell als Zentrale Wissenschaftliche Einrichtung gegründet. Zusammen mit dem Lehrerbildungsausschuss (LBA) nimmt das ZLB Aufgaben nach § 37a des Thüringer Hochschulgesetzes wahr.

Entsprechend seiner, in der Ordnung [pdf 72KB] des ZLB/LBAs verankerten, Aufgaben, eine Verbindungsstruktur zwischen den verschiedenen Fakultäten der Universität dar. In diesem Rahmen wirkt es einer Segmentierung der einzelnen Elemente des Lehramtsstudiums entgegen und fördert in diesem Zusammenhang eine Kommunikation zwischen den unterschiedlichen Fachwissenschaften und Fachdidaktiken, sowie der Bildungswissenschaft. Während das ZLB somit einer gewinnbringenden Vernetzung und Abstimmung der Teilbereiche der universitären Ausbildung dient, achtet der LBA in diesem Kontext auf die notwendige Kohärenz der Struktur im Lehramtsstudium.

Die Verknüpfung von Theorie und Praxis, die insbesondere im Praxissemester geleistet werden soll, ist ein Kernbereich der ZLB-Arbeit. Die Studierenden beschreiben das Praxissemester als zentrale Ausbildungserfahrung. Wie aus Studien hinreichend bekannt, stellen die Praxiserfahrungen an sich noch keine anspruchsvolle Lerngelegenheit bereit. Erst die universitäre Begleitung der Studierenden in der Praxis und der Bezug der übrigen Inhalte des Studiums auf die Praxiserfahrungen begründen eine der Hochschule entsprechende Ausbildung. Diese, sowie die Verbindung zu den zahlreichen Thüringer Praktikumsschulen wird durch das ZLB, im Konkreten durch das dort ansässige Praktikumsamt, koordiniert. 

Das ZLB ist auch eine forschende Einrichtung: Fachdidaktische und Bildungswissenschaftliche Forschung sind sowohl über das Projekt ProfJL der Qualitätsoffensive Lehrerbildung als auch im Rahmen eines Graduiertenkollegs miteinander vernetzt.

Unter dem Motto: Die ganze Lehrerbildung pflegt das ZLB seit fast 20 Jahren enge Arbeitsbeziehungen zu den Institutionen und den Personen anderer Hochschulen und der zweiten und dritten Phase der Thüringer Lehrkräftebildung.

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12.11.2018 · Light
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Physikalisches Grundpraktikum wird zum „digitalen Klassenzimmer“
Universität Jena verbessert mit Mikroskopen von ZEISS die praktische Ausbildung der Studierenden
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